Cursul 2 | Educație media
24 ore
10 lecții

Să începem calea de alfabetizare media
Când căutăm informații online, întâlnim adesea conținut al cărui autor și sursă ne rămân necunoscute. Consumăm frecvent informații fără să intenționăm măcar să ne educăm.
Acordăm atenție cine creează conținutul care ne informează despre știri, evenimente sau opinii despre actualitate pe platformele de social media?
Când citim știri printr-o căutare Google, știm care site este cel mai de încredere pentru un anumit domeniu? Când întâlnim fotografii, imagini, videoclipuri, suntem conștienți că acestea ar putea fi manipulate, retușate sau utilizate în afara contextului pentru care au fost produse?
‘Peisajul informației a evoluat semnificativ în ultimii 20 de ani. Cursul de alfabetizare media pe care l-am conceput începe aici.
✔️Vom înțelege reperele, apariția de noi platforme, moduri și instrumente prin care informațiile sunt produse, transmise și diseminate
✔️Vă vom prezenta metoda în 3 pași, o strategie pentru
amintirea elementelor care constituie o știre (surse, conținut și context)
✔️O vom aplica în diverse studii de caz, folosind instrumente de identificare
conținut neinformativ și știri sponsorizate
Curriculum
Modulul 1: Imagini manipulate
8 ore
Ce vei găsi
Imagini care ne sunt trimise prin WhatsApp, fotografii partajate pe rețelele sociale sau pe site-uri web: știm că pot fi „photoshopping”. Dar cum? Suntem conștienți de strategiile care pot fi folosite pentru a manipula imaginile? Cunoaștem instrumentele pe care să le folosim pentru a le verifica fiabilitatea? Cum putem urmări informații despre imaginile care însoțesc o știre online?
În acest modul:
✔️Vom începe de la nașterea fotografiei, pentru a înțelege ce s-a schimbat până astăzi;
✔️Vom descoperi principalele tipuri de manipulare puse în practică, pentru a învăța să le recunoaștem și să punem întrebările potrivite;
✔️Vom pune în practică ceea ce am învățat prin utilizarea unor instrumente utile pentru a verifica fiabilitatea imaginilor pe care le găsim online.
Modulul 2: Știri false
8 ore
Ce vei găsi
Auzim adesea termenul „știri false”, dar este important să ne întrebăm ce anume face ca o știre să nu fie de încredere, o sursă nedemnă de încredere sau conținutul neinformativ. Dezinformarea a existat întotdeauna, cu mult înainte ca internetul și postările pe rețelele sociale, să învățăm împreună să o recunoaștem și online.
În acest modul:
✔️Vom începe prin a defini ce forme de dezinformare sunt
✔️Vom afla apoi ce elemente puteți analiza pentru a verifica veridicitatea unui site web
✔️Vom pune în practică utilizarea unor instrumente utile pentru a verifica veridicitatea unei știri
✔️Ne vom scufunda în lumea teoriilor conspirației
Modulul 3: Activități
8 ore
Ce vei găsi
Am conceput 5 activități pentru a vă ajuta să vă îmbunătățiți abilitățile de verificare a faptelor. Încearcă-le singur sau cu elevii tăi și spune-ne cum te descurci!
